Det psykologiske eksperimentet til Pávlov -hunden

Studien av mekanismene som styrer læring har blitt påvirket uten tvil av forskning på dyrelæring utført av den russiske fysiologen Iván Pávlov, et nesten kjent navn som Charles Darwin: mange, husk faktisk eksperimentene sine med hunder, og at disse var intens spytt til lyden av en bjelle som gikk foran matadministrasjonen. Med denne psykolog-online-artikkelen vil vi se i detalj berømt psykologisk eksperiment av Pávlov -hunden, Apropos hans liv, hans teorier og referanse, som om hans viktige vitenskapelige oppdagelse.

1. Biografi om Iván Pávlov
2. Pávlov Behaviorism Theory
3. Klassisk kondisjonering
4. Hva er Pávlovs hundeeksperiment

Biografi om Iván Pávlov

I biografien om den store russiske fysiologen smelter de sammen ydmyk opprinnelse og strålende studier, Barn etter sponsoren, abbed i et kloster, og år med sen modenhet på toppen av Sovjet -vitenskap, en nesten mystisk kjærlighet og internasjonal vitenskapelig trening (Oliviero, 1966).

Iván Petrovič Pávlov (1849-1936) Han ble født og vokste opp i det russiske folket i Rjazan, og til tross for forventningene til familien som ville ha foretrukket for ham en kirkelig karriere, ble han interessert siden han der han ble uteksaminert i Naturvitenskap (1875) og i Medisin (1879), For å fullføre din vitenskapelige opplæring i Tyskland.

Da han kom tilbake til hjemlandet, oppnådde den unge Pávlov to viktige akademiske roller: Han påtok seg først stillingen som professor i farmakologi ved Medical Academy of St. Petersburg (1890), og bare ett år senere, direktøren for Institutt for Institutt for Institutt for Institutt for Institutt for Institutt Fysiologi (1891). Nettopp i disse årene, i den første perioden av sin vitenskapelige produksjon, dedikerte Pávlov seg til studiet av funksjonene til sirkulasjonssystemet og fordøyelsessystemet, ved bruk av en streng metodikk og originale teknikker (Mecacci, 2020).

I denne artikkelen forklarer vi i detalj biografien til Iván Pávlov.

Pávlov Behaviorism Theory

Basert på analysen av prosessene som regulerer fordøyelsen, Pávlov observerte at det var en direkte sammenheng mellom begynnelsen av spytt og fordøyelsesaktivering: Den gode ideen med fysiologen var nettopp for å skape eksterne stimuli som nødvendigvis er aktiverende (betingelse) Organismenes handlinger (Merzagora, 2006), og er takket være denne spesielle forskningen på fordøyelsessystemet gitt av Nobelprisen 1904 av fysiologi og medisin. Pávlov mente at forståelse av atferd utelukkende gjennomføres gjennom fysiologiske typekategorier, gjennom objektiv observasjon av dyreaksjoner: Den benektet enhver mulighet for å beskrive, mye mindre tolking, tanker, ønsker eller følelser.

Gjennom sine eksperimenter hadde Iván Pávlov til hensikt å kaste lys "på det tilsynelatende kaoset av forhold" som atferden til et dyr tilpasser seg miljøet og på de generelle lovene som er i basen av disse endringene.

I årene etter dine funn, Betingede reflekser vil få økende betydning innen fysiologiens felt, av psykologi og psykiatri, så mye at den sovjetiske regjeringen vil donere til Pávlov et fantastisk og moderne laboratorium i Koltushing, hvor han vil fortsette sin forskning som utvider sin teori til studiet av menneskelige psykiske prosesser og psykiatriske lidelser, frem til hans død i 1936 alderen av 86 (Mecacci, 2020).

I denne artikkelen finner du Skinners teori, en annen relevant forfatter av atferd. På den annen side, her kan du vite hvilken driftskondisjonering er eksempler.

Klassisk kondisjonering

Den første systematiske læringsstudiene dateres tilbake til første halvdel av forrige århundre, og ble utført i det refleksologiske og atferdsmessige feltet, og observerte atferden til dyr i laboratoriet, fordi ideen var at læringsprosessene var like hos mennesker og dyr. Pávlov -studier henvist hovedsakelig til måten læring ble utviklet som førte til visse miljøstimuli visse svar: anskaffelsen av disse assosiasjonene ble definert som en klassisk kondisjonering (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012).

Pavlovsk eller klassisk kondisjon forklarer faktisk hvordan Automatiske svar er assosiert med stimuli som opprinnelig ikke forårsaker noe svar, eller forårsaker forskjellige svar (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012). I denne artikkelen finner du andre eksempler klassisk kondisjonering.

Klassisk kondisjonering er også Base av mange fobi -behandlinger og andre emosjonelle lidelser: Teknikker som systematisk desensibilisering og fantasieksponering, gjennom assosiasjonsprosessen, induserer en gradvis erstatning av angst og frykt før du prøver med en hyggelig og avslappet tilstand.

Hva er Pávlovs hundeeksperiment

Pávlov var en russisk fysiolog, og eksperimentene hans ble påvirket av denne spesialiseringen: de målte fysiologiske og gastriske indekser, og nettopp "Spyttresponser" av laboratoriehunder.

I sitt mest berømte eksperiment presenterte Pávlov rett før utseendet til mat (ubetinget stimulans) en betinget stimulans, konstituert av lyden av en dør-klokke (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012). Etter å ha presentert gjentatte ganger, etter et midlertidig beredskapsmønster, bjelle og mat, begynte hunden å produsere Spyttrespons hver gang jeg hørte klokken, Det vil si at det begynte å uttrykke en oppførsel som normalt ble utstedt som svar på utseendet til mat, selv om maten i den spesielle testen ikke ble administrert (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012).

¿Hva er konklusjonene fra Pávlov Dog -eksperimentet? Resultatene fra Pávlov -eksperimentet indikerer at under eksperimentet a Assosiasjon mellom lyden av bjelle og mat, På en slik måte at klokken er et tegn på utseendet til den ubetingede stimulansen og gir et svar helt lik sistnevnte, bortsett fra at det ikke er en medfødt, men lært respons (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012). Med andre ord, Ubetinget respons opprinnelig assosiert med mat har blitt en betinget respons på bjelle (Macchi Cassi, Valenza og Simion, 2012).

Iván Pávlovs studier viser at en stimulans opprinnelig ikke var i stand til å fremkalle en vis , Valenza og Simion, 2012).

Den betingede refleksjonen representerer fortsatt i dag kronikken i en grunnleggende fase av fysiologisk psykologihistorie orientert etter søket etter objektive parametere og "lover" for læring. I disse artiklene vil du finne mer informasjon om læring: Piagets læringsteori og Bruners læringsteori.

Denne artikkelen er bare informativ, i psykologi-online har vi ingen makt til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å behandle din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Det psykologiske eksperimentet til Pávlov -hunden, Vi anbefaler at du går inn i vår kategori av eksperimentell psykologi.