Vitnesbyrdpsykologi

Kanskje er det omfanget av juridisk psykologi som er mest kjent på faglig nivå. De Vitnesbyrdpsykologi Det er et kunnskapsområde som studerer hvordan et vitne oppfatter, beholder og gjenoppretter informasjon om en hendelse eller en person.

Noen ganger, aviser De overrasker oss med nyheten om en rettslig feil motivert av uttalelsene fra et vitne. Dermed to av de mest bemerkelsesverdige sakene i landet vårt:

En av dem en person ble igjen i 2 år anklaget for en forbrytelse han ikke hadde begått. Feilen skyldtes at eieren av etableringen der forbrytelsen ble begått identifisert den personen som forfatteren og også anerkjente ham som skyldig blant medlemmene i et fanger som ble utført. Realiteten er at denne personen ikke var raneren, men en klient som hadde kjøpt i virksomheten hans 3 år, og det var derfor ansiktet hans hørtes.

I en annen sak ble en person beskyldt for drap. Han ble feilaktig identifisert 7 personer som forfatter av et drap For å ha kopper møter som den autentiske morderen, som politiet fant etter at denne personen hadde sittet i fengsel i tre måneder.

Innhold

• Vitnesbyrdpsykologi: Hvor dets betydning ligger
  • Vitnets psykologi
  • Viktigheten av minne i vitnesbyrdens psykologi
  • Utstilling av en sak for å illustrere denne siste ideen
    • Viktigheten av å tilby et eksakt vitnesbyrd
  • Konklusjon
  • Referanser

Vitnesbyrdpsykologi: Hvor dets betydning ligger

Identifisering av en mistenkt For ett eller flere vitner som et vitnesbyrd, utgjør det Et av de grunnleggende elementene i kriminelle prosesser.

Disse to tilfellene vil være eksempler på viktigheten av hukommelsen slik at identifikasjonen er riktig eller feil. Denne uriktige identifikasjonen kan ha som en konsekvens ikke bare overbevisningen om en uskyldig person, men også frifinnelsen av den sanne skyldige morderen. Denne feilen i identifikasjon er kjent som ubevisst overføring.

I denne artikkelen vil vi analysere faktorene som kan bidra til faktum som disse og hvordan psykologer har bidratt til deres forebygging.

Vitnets psykologi

For det første har interessen fokusert på å forstå hvorfor folk feilaktig identifiserer andre, og for det andre i å prøve å forbedre denne identifikasjonen.

Vi vet for eksempel at det er variabler som ligger i den samme situasjonen som kan påvirke vitnets minne: varighet, voldsnivå, lysforhold, etc. og påvirker også variabler som er iboende for vitnet: stressnivå, kjønn, alder, forventninger, fysiologisk tilstand, etc.

Vitnesbyrdspsykologiforskning har dedikert spesiell oppmerksomhet til Studie av minnet om ansikt -til -ansikt -vitner. Som kjent er hukommelse en kompleks prosess der vi kan identifisere tre øyeblikk: anskaffelse, oppbevaring og utvinning.

Viktigheten av minne i vitnesbyrdens psykologi

Anskaffelsen inkluderer oppfatning og koding av den opprinnelige hendelsen, samt overføring av informasjon fra langvarig arbeidsminne. Minnet som forblir i minnet er ikke en eksakt kopi av den opplevde hendelsen, men påvirkes av variabler som ligger i situasjonen som variabler som ligger i vitnet som vi har sett.

Oppbevaring refererer til tiden mellom observasjonen av hendelsen og det påfølgende minnet. I løpet av denne perioden blir informasjonen mindre fullstendig og nøyaktig. To faktorer påvirker det: Oppbevaringsintervall og informasjon etter konto.

Til slutt tilsvarer det tredje øyeblikket hukommelse. I denne fasen er det gjenoppretting av informasjonen som er lagret i minnet.

Til tross for viktigheten av hvert av disse øyeblikkene for vitnesbyrdens psykologi, er realiteten at ikke alle har fått den samme oppmerksomheten i rettsmedisinske forskning. De to første har vært underlagt flere studier.

Og angående det tredje øyeblikket, Informasjonsgjenoppretting har fokusert på personen som må huske fakta. Det vil si i vitnet og ikke i den personen som har ansvaret for å hjelpe ham i sin oppgave, det vil si politimannen.

Uten en god ytelse av intervjusjefen i løpet av dette tredje øyeblikket fant imidlertid forholdene der anskaffelsen og oppbevaringen fant sted.

Utstilling av en sak for å illustrere denne siste ideen

En natt forlater 4 personer en restaurant. På vei til bilen blir de overfalt av 2 unge mennesker. En av dem bevæpnet med en barberhøvel.

Truer en av gruppens folk og skyver dem mot veggen. Flere gatelamper lyser opp scenen. Et av vitnene reagerer raskt og løper for å be om hjelp.

De andre 2 er hjelpeløse før trusselen mot offeret. Du er overbevist om at du vil motta hjelp, det tar pengelevering. Tiden går og trusselen blir mer bestemt.

Etter noen sekunder ender offeret med å gi pengene sine til overfallsmannen som flykter sammen med sin partner. Offeret og et av vitnene var ekspertpsykologer i eksperimentell rettsmedisinsk psykologi og spesifikt i vitnesbyrdens psykologi. De to andre personene var unge forskere på samme felt.

Offeret som vet at et av problemene når han identifiserer en overfallsmann er fokuset på pistolen under overfallet, unngikk han å gjøre det.

I tillegg investerte han tiden han motsto å levere pengene i å huske i detalj de fysiske funksjonene til overfallsmannen, på jakt etter mulige identifiserende tegn og studerte klærne nøye.

Viktigheten av å tilby et eksakt vitnesbyrd

De kunnskapsrike vitnene om viktigheten av et nøyaktig og detaljert vitnesbyrd utførte en lignende oppgave. Vitner og offer unngikk å kommentere hva som skjedde til etter å ha blitt forhørt av politiet, bare 1 time senere.

En gang på politistasjonen fikk det bare lov til å erklære offeret. Transkripsjonen av uttalelsen hans ble redusert til bare et par avsnitt av politibetjenten som har ansvaret for å ta en uttalelse. Spørsmålene som ble stilt nesten utelukkende om beskrivelsen av stjålet.

Ingen album ble presentert med mistenkte fotografier. Da politimannen ble advart om at vitner og offer og offer ved denne anledningen var eksperter på psykologi av vitneforklaringen og at de var trent og villige til å gi nøyaktig og pålitelig informasjon, var de bare fornøyd med unnvikende.

Siden den gang har det ikke blitt kalt noe offer eller vitner for å gjøre noen identifikasjon Og selvfølgelig er ingen mistenkt blitt arrestert. Som sett er denne saken et godt eksempel på viktigheten av ytelsen til personen som har ansvaret for å samle inn informasjonen.

Konklusjon

I dette tilfellet, Selv når anskaffelsen av informasjon hadde blitt utført under optimale forhold (God belysning, langvarig varighet, vitner og trente ofre) Og oppbevaringsintervallet betydde ingen risiko for informasjon (Forsinkelse på bare noen få minutter og vitnesbyrd som ikke er forurenset av informasjon etter hendelsen) Selv om disse tingene skjer, Ingen uttalelser som fullstendig og nøyaktig ble oppnådd som det kunne være.

Bruk av utilstrekkelige intervjuteknikker kan begrense mengden informasjon som vitnet gir under minnet om ansiktet -til -face hendelser.

Derfor, Så viktig er hukommelsen, kodifiseringen og utvinningen av minner, for eksempel riktig bruk av juridiske formelle forskningsteknikker og intervjuer. Viktigheten av intervjuet er grunnleggende.

Referanser

• Arce, r., & Fariña, f. (2006). Vitnesbyrdpsykologi: Evaluering av troverdighet og psykisk fotavtrykk i den kriminelle konteksten. Rettsvesenets generalråd (Ed.), Psykologi for vitnesbyrd og ekspertprøve, 39-103.
• Manzanero, a. L., & González, J. L. (2013). Fremskritt i vitnesbyrdspsykologi. Santiago de Chile: Juridical Editions of Santiago.
• Manzanero, a. L., & Muñoz, J. M. (2011). Den psykologiske ekspertprøven om vitnesbyrdets troverdighet: psyko-juridiske refleksjoner. Madrid: Sepin, 1-13.