Hvorfor kan et barn få problemer med å få venner?

Alle situasjoner som skjer med oss ​​påvirker livene våre, så det er viktig å gjenkjenne det En voksen danner sin personlighet i henhold til hvordan han levde sin barndom. Innenfor dette er det verdt å nevne tilknyttede årsaker som barnet ditt har problemer med å få venner, Deretter vil du vise at det er faktorer, bortsett fra personligheten din, relatert til dette på nivå med: utvikling, sensorisk og sosialt.

Innhold

• Muntlig læringsunderskudd
• Vanskeligheter med oppmerksomhetsnivå og/eller språk
• Vanskeligheter med utøvende operasjon
• Sensoriske underskudd
• Beskjedenhet
• Brå og uventet endring av skolen
  • Konklusjoner

Muntlig læringsunderskudd

Denne typen læring lar et barn ha Evne til å identifisere de sosiale signalene til andre barn, Det vil si at hvis et barn ringer det og flytter den åpne hånden fra den ene siden til den andre, vil han vite at han hilser den og derfor vil svare med det samme ikke -verbale signalet. Det inkluderer alt språk gjennom ansikts- og/eller kroppsbevegelser. Generelt kan dette være en grunnleggende årsak til Barnet ditt har problemer med å få venner.

Vanskeligheter med oppmerksomhetsnivå og/eller språk

I dag på skolene bruker de begrepet oppmerksomhetsunderskudd med hyperaktivitet (ADHD) flere mange vet ikke hvordan det er karakterisert. Et barn med denne lidelsen er karakterisert fordi på tanke-, språk- og motoriske ferdigheter er i konstant aktivitet, det vil si, Det kan ikke selvkontroll i tillegg; Som manifesterer seg i: å snakke mye, svare på et spørsmål uten å tenke før, ikke sitte mer enn 5 sekunder, blant andre funksjoner.

I tillegg til dette, kan en tilstrekkelig interaksjon mellom barnet ditt med klassekameratene bli påvirket av tilstedeværelsen av en språkforstyrrelse, noe som kan hindre aspekter som: uttale, intonasjon og andre. Det er viktig at hvis du har mistanke om denne vanskeligheten, rådfører du deg med en taleanudiologi -profesjonell.

Vanskeligheter med utøvende operasjon

En annen av de mulige årsakene som barnet ditt kan ha Problemer for å få venner Det er på nivå å presentere en utøvende funksjonsfeil. Som vi vil definere denne operasjonen, hovedsakelig dekker 5 Grunnleggende ferdigheter: oppmerksomhet, organisere og planlegge, starte en oppgave, vite hvordan du skal håndtere følelser og være i stand til å overvåke aktiviteten som blir utført.

Ved å ta hensyn til dette, ved å presentere et barn, kan noen problemer med disse utøvende funksjonene manifestere seg i atferd som: problemer å dele, å respektere skift, blant andre.

Sensoriske underskudd

Noen ganger kan barnet ditt få problemer med å gjøre venner på grunn med lav sensorisk kapasitet, spesielt på hørselsnivå og/eller syn. Pluss at denne diagnosen bare kan defineres av en barnelege som utfører de relevante eksamenene.

Beskjedenhet

Noen ganger eksisterer de hos barn under 18 år av deres personlighet som indikerer introversjon, bedre kjent som sjenanse. Som manifesterer seg som vanskeligheten med å samhandle med andre mennesker. barn og med det som har de nødvendige verktøyene for å samhandle med andre tilfredsstillende med andre.

Brå og uventet endring av skolen

Til slutt er det verdt å nevne at noen ganger barnet ditt kanskje ikke presenterer noen av de tidligere utsatte situasjonene, siden det er ytre situasjoner som kan føre til en negativ eller null interaksjon i barndommen. En av de vanligste er Skoleendring, som noen ganger ikke administreres ordentlig av foreldre. Når denne situasjonen er uunngåelig å skje, må barnet utarbeide årsaken (e) og nå avtaler for avtaler som kan holde kontakten med vennene dine.

Når denne situasjonen ikke har blitt styrt godt verken av foreldrene, ved reaksjonen fra barnet (a), er det en prioritet at det ikke gir større konsekvenser, og psykologstøtte blir bedt om å bidra til å gi en positiv tilpasning.

Konklusjoner

Avslutningsvis er det viktig å huske at uavhengig av faktorene som kan være assosiert med det Barnet ditt har problemer med å få venner Som foreldre skal de alltid vite hvordan barnet deres er, å gjøre det vet når de skal konsultere andre meninger om det. Husk at ideen er å forhindre og ikke trenger å angre!