Hvordan oppdage talentet mitt? 5 nøkler for å oppdage ferdighetene dine

Hvordan oppdage talentet mitt? 5 nøkler for å oppdage ferdighetene dine

Vi har alle kommet til dette livet for å bidra med noe til verden, selv om vi noen ganger ikke vet hva som er nøyaktig.

Å oppdage talentet vårt kan være til stor hjelp for å velge karriere eller sysselsetting som vil være vår fremtid.

Ken Robinson i sin bok "The Element" snakker om å finne det rommet der de tingene du liker å gjøre konvergerer og de som er bra for deg. Elementet er nøkkelen til å møte mellom naturlige ferdigheter og dine personlige tilbøyeligheter. Derfor er det viktig å huske på det for Oppdag talentet ditt du må vite hva lidenskapen din er.

Vet hvordan du oppdager talentet ditt trenger introspeksjon, Se hva som skjer og med hvilken tid som flyr. I disse linjene vil vi lære deg å oppdage dine skjulte styrker.

Innhold

Veksle
  • Hvordan oppdage talentet mitt?
  • Oppdage hva dine ferdigheter og styrker er
    • 1. Hva morer deg?
    • 2. Hva er dine interesser og hobbyer?
    • 3. Hva får tiden til å fly ved å fly?
    • 4. Hva er lett for deg å gjøre?
    • 5. Hvem du beundrer?
    • Bibliografiske referanser

Hvordan oppdage talentet mitt?

Mange av styrkene våre kan forbli skjult gjennom livet fordi vi ikke gir tilstrekkelig verdi til en ferdighet eller kapasitet. Det kan også skje at vi synes at det som er bra for oss ikke er så mye, eller vi tror at alle gjør det like bra, og at det derfor ikke er verdt å vurdere som et talent.

Virkeligheten er Det kan være det som skiller oss fra andre, noe vi ennå ikke er klar over. Det er grunnen til at vi, før vi snakker om hvordan vi skal oppdage talentet vårt, må forstå hva vi mener. Talent definerer en eller flere kapasiteter som en person besitter, men som ikke har oppdaget dem og utvikle dem for å utføre eller utøve fysisk aktivitet.

Howard Gardners Multiple Intelligence Model

Hver person har forskjellige ferdigheter og ferdigheter til å utføre spesifikke oppgaver eller aktiviteter. Vi kan snakke om medfødte talenter og talenter tilegnet. Medfødt er de vi har siden vi ble født eller i veldig tidlig alder, denne typen talenter gjenspeiles i individets barndom, spesielt når et barn bruker ferdigheter som ingen har lært eller som har skaffet seg veldig enkelt.

Mens de ervervede talentene er de Kompetanse som en person utvikler gjennom hele livet, gjennom læring og fortsatt praksis.

Oppdage hva dine ferdigheter og styrker er

Det er ingen mennesker som ikke har noe talent. Det er normalt at vi ikke skjønner hva som er. Men selv om det er vanlig, Å ikke vite hva talentene dine er, kan være et dårlig spill mot deg, Spesielt når alderen til å bestemme hva du vil gjøre nærmer seg.


Det er avgjørende å vite hva talentene dine er, siden Ikke gjør det, du vet ikke hva du skal gjøre. Du vil ikke finne ditt kall, og du vil risikere å måtte godta noe arbeid som kan være veldig frustrerende for deg.

Heldigvis er det aldri for sent å oppdage egenskapene våre. Å kjenne ferdighetene våre vil kreve en viss innsats og en grundig introspeksjon. For å hjelpe deg med å oppdage hva talentene dine er, prøv å svare på følgende spørsmål:

1. Hva morer deg?

Vi vet at folk elsker de tingene som er gode. I psykologi har dette en forklaring. Når en person er treg i noe, får han en negativ reaksjon fra andre. Hvis de insisterer på å fortelle ham at noe er galt, vil personen ende opp med å miste interessen for den aktiviteten.

Ellers skjer det når noe er helt bra, her vil de ende opp med å gjenkjenne prestasjonene til den personen. Så du vil strebe og legge all din innsats i den aktiviteten som hjelper deg med å forbedre deg selv. Derfor anbefales det at en person må lage en Introspeksjon om hva han liker å gjøre, på denne måten vil han kjenne de første ledetrådene om talentene sine.

2. Hva er dine interesser og hobbyer?

Å ha interesse og hobbyer innebærer ikke alltid å ha et talent for dem. Det er grunnen til en Refleksjon over interesser og tilhørigheter til de som dedikerer fritid.

Fritidsaktiviteter kan gi ledetråder om hvilken type yrke som personen kan utføre. Det er grunnen til at det må bli spurt: "De er gruppe- eller soloaktiviteter", "Du trenger kommunikasjon med mennesker eller rettere sagt tenker og analyserer". Disse spørsmålene vil gi en ide om at hvis personen er mer komfortabel i en jobb som krever kontakt med andre, eller hvis tvert imot jobber han bedre bare på ting som krever konsentrasjon og stillhet.

3. Hva får tiden til å fly ved å fly?

Når vi gjør noe vi ikke liker, går tiden super sakte. Tunge og kjedelige aktiviteter fører til at vi har følelsen av at tiden knapt utvikler seg. Men når de tingene vi gjør elsker og gjør oss lykkelige, flyr tiden.


Denne oppfatningen av tid er det som kan fortelle oss om noe er vårt kall. Vi må reflektere og tenke på de aktivitetene du legger merke til at tiden går for fort når du gjør dem, og du ikke ser hvordan forpliktelser, men som hobbyer. Husk at når vi utfører talentene våre, har vi en tendens til å miste forestillingen om tid, og dette skyldes hvor bra vi bruker det vi liker.

4. Hva er lett for deg å gjøre?

Easy er en ledetråd for å vite hva talentene våre er. Og dette består Ved å ta hensyn til de oppgavene eller aktivitetene som er enklere enn andre. For eksempel, hvis det er vanskelig for oss å huske navn fra land og hovedstedene deres ikke er vårt. Men hvis du raskt løser matematiske problemer ved å bruke bare sinnet, betyr dette at beregningen er et av talentene våre.

5. Hvem du beundrer?

Mange ganger har vi en tendens til å beundre andre mennesker som vi føler oss identifiserte. Gjennom denne øvelsen bør du prøve å finne ut hvorfor den personen er så interessant. Hvilke egenskaper har du?, Hva jobber du med?, Hva er funksjonene i personligheten din?

Takket være den selvkunnskapen og informasjonen som nærliggende overfører, kan du ta lager mellom hva som er de medfødte talentene og de som vil skaffe seg. Neste trinn er å vite hvordan du kan utnytte dem med at det nyter læringsprosessen.

Flere intelligens test

Bibliografiske referanser

  • https: // www.Mtu.Edu/CEGE/People/Faculy-Staff/Faculy/Watkins/
  • https: // www.Redalyc.Org/pdf/206/20606008.PDF