Personlighetsforstyrrelser

Border Personality Disorder, alt du bør vite

Border Personality Disorder, alt du bør vite

Siden menneskets forhistorie har vi ikke forstått mentale forhold.

Hvert hode er en verden. Det er ingen to hjerner som tenker nøyaktig det samme. Og det er et faktum at hjernen vår kan bli syk som alle andre organer. Måten nevronene våre er koblet til individuelt (sinaptom) på er påvirket av vår fortid, vår kontekst og våre personlige erfaringer, alt sammen tilsvarer Måten nevroner blir gitt i hjernen (Connectoma) og som et individ skiller oss fra alle andre.

Innhold

Veksle
  • Hjerneforbindelser og menneskelig atferd
  • Personality Limit Disorder Context (TLP)
  • Begrepet selvorganisert kritikk
  • En første tilnærming til selvorganisert kritikk og TLP
  • Forståelse av lidelser
  • Hvilken rolle spiller personlighet i TLP?
    • Hva er personlighet?
    • Personlighetsetiologi
    • Er det grenselinje personlighet?
  • Forkortelse på engelsk hav
  • Personlighet og selvkonsepttrekk
  • TLP -definisjon
  • Etiologi av personlighetsforstyrrelser
  • Kjennetegn på pasienter med TLP
  • Epidemiologi av personlighetsgrenseforstyrrelse
  • Hva er opprinnelsen til grense eller grense for personlighetsforstyrrelse?
    • Epigenetisk perspektiv
    • Biologisk perspektiv
    • Psykologisk perspektiv
    • Kulturelt perspektiv
    • Symptomer
  • Diagnostiske kriterier
  • Komplikasjoner
  • Behandling
    • Bibliografi

Hjerneforbindelser og menneskelig atferd

Sebastián Seung, nevrovitenskapsmann ved Princenton University, er en av de viktigste driverne for Connectomics. Connectomic, søker å spore den globale forbindelsen eller kartet over de nevronale forbindelsene i hjernen; Kartografien av hjerneaktivitet, som prøver å beskrive den bioelektriske trafikken som strømmer på motorveiene til Connectoma, og den store -skala -simuleringen av hjernen, som søker å forklare våre mentale funksjoner fra biofysisk realistiske modeller som er i stand til å reprodusere beregninger og algoritmer som som Genererer hjernen (Defelipe, 2017).

Våre mentale funksjoner kan endres over tid, Styrke litt atferd når de stadig blir utført og andre blir svekket, men de praktiseres eller blir igjen for glemselen. I ulykke fører noen atferd også at vi har en syk hjerne som narkotikabruk, barndomstraumer, stillesittende livsstil eller vold.

Ideen om at noen hendelser i livet kan produsere i individer en mental sykdom til første halvdel av forrige århundre var en enkel tro uten vitenskapelige grunnlag. Det var også gjennom historien der tilfeldige hendelser var assosiert med visse typer mentale forhold. Galskapen; Det var Guds produkt eller djevel, trolldom eller ånder, månens innflytelse (galning) eller planetene (Mars). Mentalt syke har ingen kur og livet deres var av overgrep, lidelse og en evig tortur.

Andre halvdel av forrige århundre var vuggen av fremskritt angående analyse og systematisering av informasjonen som refererte til hendelsene i hverdagen og dens innvirkning på hjernen. I 1967 undersøkte psykiatere Thomas Holmes og Richard Rahe medisinske journaler på mer enn 5.000 pasienter som en måte å avgjøre om stressende hendelser kan forårsake sykdommer (Emotional Freedom Association, 2010).

Personality Limit Disorder Context (TLP)

Han Limit Personality Disorder (TLP), Det representerer kompleks, multifaktoriell atferd og krever en tverrfaglig tilnærming i sin analyse og flerfaglig behandling deretter.

I denne kompleksiteten til FTA blir mange fatorer synkretisert:

  • pårørende (Combulsjon til repetisjon og familieavtrykk),
  • Personlig og miljø som analysert av sosial nevrovitenskap (hjernen påvirker miljøet og miljøet i hjernen i godt og vondt),
  • genetiske forhold,
  • arrangementer; Fysisk, kjemisk og elektrisk,
  • nevrologisk, og
  • En kompleks sosialiseringsprosess som går fra: svangerskap, barndom, ungdom og voksen alder.
Hvordan fødselsrekkefølgen påvirker vår personlighet

Begrepet selvorganisert kritikk

Analysen av denne kompleksiteten skyldes en intrikat interaksjon av forskjellige systemer, den er en dynamikk mellom systemer, det er en multifaktoriell atferd med mange vanskeligheter, eller den kan også forstås som en selvorganisert kritikk, for dette tilfellet, forskjellige manifestasjoner av Systemer i ubalanse er tilsynelatende i utseende, men det tilsvarer den samme virkeligheten, TLP.

Konseptet med selvorganisert kritikk kommer fra fysikk, oppdaget i 1987 av forskere per rygg, Chao Tang og Kurt Wiesenfeld i Brookhaven National Laboratory i New York. En veldig enkel modell som lar deg forstå Backs forslag og dens samarbeidspartnere, "er en haug med sand". Ved å slippe sand på et korn til kornoverflaten, vil de samle seg og danne en voksende haug. Over tid vil imidlertid batteriet nå et kritisk punkt alene: et der det vil bli så ustabilt at det kan smuldre på grunn av fallet av et enkelt korn (Valverde & García, 2016).

I dag gjelder det grener som sosiologi, nevrobiologi og nylig innen psykologi. Et eksempel på dette i fysikken er elektromagnetisme, studert av James Clerk Maxwell. Dermed ble det lært at; Elektrisitet, magnetisme og lys er manifestasjoner av det samme, som forekommer under tilsynelatende forskjellige fenomener, men alle iboende relaterte.

Hjerneneuroner, for eksempel, aktiveres når en ytre stimulus overstiger en viss verdi. Svært lave stimuleringsnivåer gir opphav til et inert system, mens overflødig aktivitet forårsaker en overbelastning Og til og med feil. På grensen mellom disse to regimene er det en oppførsel som er veldig lik den som er produsert under faseoverganger i fysiske systemer (Valverde & García, 2016).

En annen er den universelle gravitasjonsloven beskrevet av Isaac Newton i det syttende århundre. Hendelser som jordens tyngdekraft, bevegelsen av planetene og bevegelsen av tidevannet er en del av det samme.

En første tilnærming til selvorganisert kritikk og TLP

Selvorganisert kritikk for saken om TLP innebærer at forskjellige systemer tilsynelatende ikke er relatert og i ubalanse møtes i denne lidelsen. Som vi kan se senere, kan du se, hvordan forskjellige systemer sammenfaller eller strømmer inn i den samme virkeligheten

  • For eksempel i Repetisjon tvang (Laplanche & Pontalis, 1996) Besteforeldre konflikter blir ubevisst gjentatt av foreldre og senere av barn. Tilsynelatende arver vi ikke bare aspektet av våre forfedre, deres erfaringer kan også påvirke vår nåværende oppførsel. Iris-Tatjana Kolassa, direktør for Institutt for klinisk psykologi og biologi ved University of Ulm, påpeker: Når en deprimert ung kvinne sitter foran meg, oppdager det ofte at moren også fikk depresjon. Det er familier der mødre til påfølgende generasjoner døde av selvmord. Tilsynelatende overvinner traumatiske opplevelser ikke bare den berørte personen, men kan til og med overføres fra generasjon til generasjon.
  • For tiden i epigenetikk (Vitenskap som studerer måten genaktivitet er regulert på) i hvilken grad en person kan overføre sine erfaringer til etterkommerne gjennom epigenetiske modifikasjoner. Epigenetiske merkevarer endres under påvirkning av akkumulerte livserfaringer. Forskere definerer disse som alle faktorene som har innvirkning på kroppen, det være seg mat, stress, narkotikabruk eller lykke (Gebhardt, 2018).
  • I familieavtrykket, Det vil si at familiens sel som er tilknyttet familien til de første opplevelsene av sosialisering og kontakt det intime, er registrert og har blitt bevist at kjærlige foreldre påvirker barna deres i fremtiden mer sunne forhold mer sunne forhold. Og tvert imot, den dårlige behandlingen (fysisk eller psykologisk), forlatelse eller likegyldighet overfor barn, påvirker dem negativt til å velge ubevisst i ungdomstiden og voksen alder, vold og veldig mulig av separasjon og med traumatiske effekter. Oppsummert: På den ene siden påvirker god behandling av foreldre eller omsorgspersoner, eller konflikter og affektiv uaktsomhet under barndommen helse i voksen alder (Chant, 2013). Emner med denne lidelsen kan gjøre hektisk innsats for å unngå reell eller imaginær forlatelse. De fleste av disse menneskene har det veldig dårlig når de er alene, selv i veldig korte perioder.
  • De er veldig følsomme for miljøforhold. Oppfatningen av en overhengende separasjon, avvisning eller tap av ytre struktur kan forårsake dype endringer i selvbilde, affektivitet, kognisjon og atferd.
  • På samme måte i FTA, og gjennom Perspektivet på sosial nevrovitenskap, Det er bevist at påvirkningen av et miljø med vold og negativt gjør en sunn hjerne. Sunne miljøer påvirker hjernen og lar ham leve mer fullstendig og på en sunnere måte, og tar ut talentene sine uten store problemer.
  • Føle emosjonell smerte, Å forstå smertekretsen (det er et alarmskilt, lidelse og i seg selv er det en sykdom), det presenterer en integrert dynamikk der sykdommer kan forårsake fysisk smerte (diabetes mellitus, revmatoid artritt, diabetisk nevropati, kreftsmerter, for eksempel) og emosjonell Smerter kan forårsake sykdommer (psykosomatiske lidelser). Mest sannsynlig er den viktigste effekten på det fysiske og emosjonelle forverringen av livskvaliteten til hvem som lider av det. Fysisk smerte og emosjonell smerte fanges opp av hjernen i de samme områdene. Forskning innen nevrovitenskap viser hvordan emosjonell smerte behandles i hjernen gjennom det samme området som behandler fysisk smerte: Den fremre kingulære cortex, som ligger i den prefrontale cortex, området der mer utviklet seg og menneskelige funksjoner oppstår (Castro, 2013). Et essensielt aspekt i håndteringen av emosjonell smerte er: å forstå, kontrollere og eliminere det eller lindre det.
  • Komorbiditet, Dette er et annet viktig aspekt. Det medisinske uttrykket refererer til tilstedeværelsen av to eller flere psykiske lidelser i tillegg til primær sykdom eller lidelse. Og til nærvær av en annen sykdom. Dette forverrer selvfølgelig identifiseringen av pasienten og deres behandling. I tillegg at tilstanden din kan forverres med TLP. Det er veldig hyppig at grensediagnosen ikke vises alene, men knyttet til en eller flere humørsykdommer: posttraumatisk stresslidelse, panikk og angstlidelser, rusmisbruk, spiseforstyrrelser, tvangsforstyrrelser og lidelser ved oppmerksomhetsunderskudd.
  • Personligheten Det er en annen hendelse tilknyttet TLP, det er beskrevet i en annen uavhengig seksjon.

Kort sagt, alle disse tilsynelatende ikke -koblede hendelsene eller systemene og andre som vil bli nevnt senere danner hekkeplassen til personlighetsgrensen.

Forståelse av lidelser

For American Psychology Association er en lidelse En gruppe symptomer som involverer unormal fysiologisk atferd, vedvarende eller intens lidelse eller en endring av fysiologisk funksjon (APA, 2010).

Forstyrrelse er derimot handlingen og effekten av opprørt (investere den vanlige orden på noe eller forstyrre noens mening eller oppførsel). En psykologisk lidelse refererer for eksempel til en ubalanse av den mentale tilstanden til en person. Generelt sett, som lider av denne typen lidelser, går til en spesialist (psykologen) for å motta behandling (gjennom psykoterapi og andre teknikker) (definisjon.av, 2019).

En lidelse forstås som en endring av helsetilstanden eller ikke til en sykdom. I psykologi snakker vi om mange ulempede lidelser som påvirker noen områder av personlig og hverdagsliv.

En personlighetsforstyrrelse innebærer et ubalansert og holdbart mønster av intern erfaring og atferd, Dette stammer fra ungdomstiden eller ung voksen alder, og det manifesteres minst på to av følgende områder: 1) Kognisjon, 2) Affektivitet, 3) Interpersonell funksjon og 4) Impulskontroll (Halguin & Krauss, 2004).

Begrepet lidelse er et polysemisk konsept og har forskjellige bruksområder. Det kan referere til en mild endring av helse eller en tilstand av mental fremmedgjøring, en mental forstyrrelse, en ubalanse av mental tilstand, et unraveling mønster av atferd, en rekke symptomer assosiert med en mental tilstand, for eksempel. TLP -definisjonen er beskrevet nedenfor.


Akkumuleringsforstyrrelse

Hvilken rolle spiller personlighet i TLP?

Hva er personlighet?

Vi kan definere personlighet som et atferdsmønster som inkluderer følelser og tanker som opprettholdes gjennom et individs liv. I tillegg til de positive eller negative trekkene til personen, så er de egenskapene til en person som skiller den fra andre.

Så vi sier, han eller hun er sånn, du vet hvordan det er!, Den har en kort veke!, er veldig sentimental!, Alt blir sint!, Ingenting tar på alvor!, Alt virker galt .. !, Han er veldig spøkende og morsom!

Personlighetsetiologi

Utviklingen av personlighet Det begynner fra tidlig barndom og skaffer seg form og konsistens til ungdomstidens alder.

Gjennom forskjellige studier har det blitt observert at: Arv, miljø, utdanning og sosialisering påvirker tilegnelsen av personlighet.

Imidlertid kan en eller annen traumatisk hendelse i hverdagen endre noens personlighet.

Personlighetskategorier eller klasser er blitt bestemt blant dem:

  1. Utgående: Spontan, effusive, kommunikative, eventyrlystne og omgjengelige personer.
  2. Affable: vennlig, varm, samarbeidsvillig, hjelpsom og medfølende.
  3. Avhengig: Organisert, ansvarlig, effektiv, praktisk, forsiktig og pålitelig.
  4. Følelsesmessig stabil: Objektiv, stille, rolig og selvtillit.
  5. Intelligent: Nysgjerrig, analytisk, sagakious, genial, kreativ, dyktig og dyrket.

Er det grenselinje personlighet?

Innenfor BPC -beskrivelsen er forklaringer som tilsvarer forskjellige personlighetsfunksjoner og noen mennesker beskrevet av funksjonene knyttet til denne lidelsen. Det er blandet på den ene siden måten de oppfatter virkeligheten og på den andre på den måten de blir sett av andre: "De er veldig vanskelige å behandle", "De ser deg like god som en gud og så er du like dårlig Som en demon "," de er ekstremt voblede "," de gidder fra noe "," hvis jeg sier til noe de ikke liker, ser de meg som sin verste fiende ".

Det er verdt å merke seg det Oppfatningen av en person med TLP, ser de rundt seg på en tessellet måte, for eksempel engler eller demoner Fra den nederlandske kunstneren Mauritis Cornelis Escher: O jeg ser engler eller jeg ser demoner.

En annen oppfatning er beskrevet av evolusjonspsykologen Robert Kurzban og professor i psykologi ved University of Pennsylvania, i sin forklaring på hvordan sinnet fungerer?. Under modularitetsbegrepet påpeker han at det er forskjellige deler av hjernen som gjør forskjellige ting, alle områder av hjernen samhandler på en kompleks måte. Og mange ganger kommuniserer ikke modulene med hverandre. Hodet vårt er fullt av motstridende ideer. Den menneskelige hjernen kan huse to gjensidig uforenlige tro på samme tid. Mennesker tror på mange motstridende ting, fra oppfatning til moral. Hjernen vår er dedikert til å tolke vår erfaring (Networks, 2012). Det vil si, avhengig av hvordan vi tolker virkeligheten, handler vi deretter. Hvis verden blir oppfattet som dårlig, forsvarer vi oss selv, og hvis den er god, ønsker vi ikke å løsrive oss fra det.

Og i den samme dikotome evalueringen genererer selvoppfatning konflikter i sosialt samspill med andre og i sitt eget selvkonsept (oppfatter engler eller oppfatter demoner). Generere en konstant ubalanse i forholdet til andre og av de som lider av det. De presenterer plutselige og dramatiske endringer av selvbilde, preget av endringer i personlige eller profesjonelle mål, verdier,.

Det er en viss avtale mellom personlighetseksperter om å bekrefte at personlighet kan kategoriseres i disse 5 flotte funksjonene som ble beskrevet i Big Five Personality Traits Theory of the British Psychologist Raymond Cattell (Integral Prevention, 2017).

På forkortelsen på engelsk refererer det til ordet hav. Deretter er kategoriene som tilsvarer de "fem store" og det motsatte beskrevet.

Forkortelse på engelsk hav

  • ENTEN (Åpne) Åpning for nye personlige opplevelser, foretrekker å bryte rutinen. Det motsatte er Cerrazón å oppleve (eller for å endre).
  • C (Ansvar) I "C" -faktoren er han et organisert individ, med evnen til å konsentrere seg, som avslutter oppgavene sine og tenker før han tar en beslutning. Det motsatte er uansvarlighet.
  • OG (Ekstroversjon) Søk etter følelser, omgjengelighet eller optimisme, "E" -faktoren undersøker hvor mye et emne er omgitt av andre mennesker, hvor mye han liker å uttrykke seg for andre osv. Det motsatte er introversion.
  • TIL (Vennlighet) er I hvilken grad personen er respektfull, tolerant og stille. Den vennlige personen, er den som stoler på ærligheten til de andre personene, har et yrke for å hjelpe og hjelpe den som trenger det, er ydmyk og enkel og er empatisk overfor følelser og følelser av andre. Det motsatte er den avskyelige eller uvennlige personen.
  • N (Nevrotisme eller emosjonell ustabilitet) definerer i hvilken grad en person står overfor uten problemer de kompliserte livssituasjonene. Stille fag, ikke veldig utsatt for å føle sinne eller bli sint, forblir vanligvis animert og styrer sine personlige kriser veldig bra. Det motsatte av den nevrotiske er den avslappede personen (Regader, 2019).

Det vitenskapelige uttrykket har vulgarisert så mye at vi kaller enhver person som lett mister emosjonell kontroll og reagerer mer med følelser enn med grunn.

  • Forhåpentligvis i dag er det ingen trafikk i perifere! forveksle virkeligheten med deres ønsker
  • Eller er du i min favør eller er du mot meg?
  • De kan ikke vente og vil ha øyeblikkelig belønning,
  • De er ekstremister, jeg holder det, nå som jeg ser det, vil jeg si til og med hva som kommer til å dø!
  • De er overdrevet stive i sine handlinger og tanker. Selvfølgelig er jeg uunnværlig i arbeidet mitt!
  • De er fiendtlige og rettferdig. Hva plager meg ikke!, Det var meg?, Det var meg?, De er veldig krangler og tilsynelatende analytiske og når aldri noe.

Personlighet og selvkonsepttrekk

Fortsetter med den samme strategien, hvis vi sammenligner adjektivene som beskriver personlighetstrekkene på selvkonseptets skala av Rose og Díaz-Loving (1991), ville en person med FTA bli påvirket i sitt eget bilde i alle faktorene som hvor Skalaen består av, og presenterer også den samme bruken mellom det positive og negative, den samme dikotomien, den samme: modularitet. Kort sagt, den samme selvorganiserte kritikken.

Skala faktorer:

Bare de negative kvalifiserende adjektivene i skalaen er oppført, siden det er de som etter min erfaring med denne typen pasienter er mer forverret.

  • Yrkespedagogisk: Uoppfylt, lat, ute av stand, udugelig, uansvarlig, ineffektiv, upunctuell, løs.
  • Etisk moral: urettferdig, uærlig, løgner, korrupt, falsk, apatisk, flyktig, langsom, passiv, uakseptabel, ubehagelig, uren.
  • Tilknyttet omgjengelighet: Respektløs, frekk, usømmelig, fiendtlig, pedantie.
  • Ekspressiv sosiiabilitet (kommunikasjon): Innadvendt, stille, kjedelig, sjenert, hemmet, reservert, ensom, ikke omgjengelig eller utilgjengelig.
  • Humør: Motløs, trist, frustrert, pessimistisk, deprimert, mislykket, melankolsk, bitter.
  • Mellommenneskelige følelser og følelser: Hatefull, tørr, kald, frekk, likegyldig og ufølsom.
  • Emosjonell helse: Spydig, temperamentsfull, aggressiv, nervøs, impulsiv, flyktig, motstridende, redd, egoistisk og engstelig.

Når personlighetstrekk konditionerer personens oppførsel til enhver tid, og gjør den sosiale tilpasningen av individet vanskelig, så snakker vi om muligheten for personlighetsforstyrrelse.

Som en kategori er det ingen grensepersonlighet, men noen ganger blir den konstante variasjonen i personlighetstrekk, som er TLP, sett på som sprudlende symptomer og i konstant variasjon mellom positiv og negativ atferd, som kan være assosiert med andre symptomer som er mer generell kalt: "Konstante humør"".

FTA, som det vil sees senere, presenterer forskjellige aspekter som kjennetegner det mellom dem: vanskeligheter med å tilpasse seg sosialt, et mønster som forverres i håndteringen av følelser (emosjonell ustabilitet, frykt for forlatelse, under impulskontroll, dyp tristhet eller depresjon) og en kaotisk liv. De har uforutsigbare svar, bestående av plutselige humor eller plutselige emosjonelle eksplosjoner. De kan vise ekstrem sarkasme, vedvarende bitterhet eller verbale eksplosjoner.

Som en kulminasjon av denne delen, må den forstås i denne nye tilnærmingen, som De er symptomer assosiert med endrede tilstander eller maladaptive mønstre som kommer fra forskjellige ubalansesystemer, Tilsynelatende uten sammenheng (selvorganisert kritikk) og som møtes hos mennesker som lider av den som nevnt før. I tillegg til historisk stigma: "Vi har ikke forstått psykiske sykdommer".

Vanskeligheter med autistisk spektrumforstyrrelse

TLP -definisjon

Personality Limit Disorder (TLP), er en del av de så -kallede personlighetsforstyrrelsene.

I DSM-IV-TR er 10 personlighetsforstyrrelser beskrevet, som, avhengig av en likhet med egenskaper, er delt inn i 3 grupper (A, B og C).

  • Gruppe A Inkluderer lidelser: paranoid, schizoid og schizotypal personlighet, som vanligvis virker sjelden eller eksentrisk;
  • Gruppe b Inkluderer lidelser: Antisosial, grense, histrionisk og narsissistisk personlighet som vanligvis oppfattes som dramatisk, emosjonell eller ustabil;
  • Gruppe c Inkluderer unngåelsesforstyrrelser, avhengighet og tvangsmessig personlighet som vanligvis beskrives som engstelig eller redd (Mossera, 2009).

I følge DSM-IV er den essensielle egenskapen ved personlighetsgrenseforstyrrelse en Generelt mønster av ustabilitet i mellommenneskelige forhold, selvbilde og affektivitet og en bemerkelsesverdig impulsivitet som begynner i begynnelsen av voksen alder (ungdom) og forekommer i forskjellige sammenhenger (Mosquera, 2009).

Kompleksiteten og noen ganger har tvetydigheten i begrepet gjort for å ha større presisjon for de generelle symptomene som er til stede hos disse menneskene.

Etiologi av personlighetsforstyrrelser

I deres kompleksitet generelt kan de presentere forskjellige og kompliserte atferdsmønstre. Selv om hver av dem er forskjellige, har de til felles vanskeligheten i de sosiale interaksjonene de utfører hver dag.

Dette gjenspeiles i Overdreven avhengighet med andre, en skummel frykt for intimitetsopplevelse, På den annen side en manglende evne til emosjonell intelligens i håndteringen av følelser, med Ekstreme mønstre av sinne, frustrasjon, sinne, tristhet eller til og med ekstrem lykke, som resulterer i en konstant tilstand av ulykkelighet og sosial feiljustering. Deres forverrede emosjonalitet gjør dem vanskelige å forstå og bli forstått av andre.

Fordi personlighetsforstyrrelser involverer essensen av individet, De er relatert til personlighetsfunksjonene til hvert emne, Med det unike forverret i håndteringen av følelser (positiv eller negativ), personens livshistorie, starttid for denne tilstanden, kronisitet og skarphet i atferdsopplevelser og med kvaliteten på deres sosiale forhold.

Kjennetegn på pasienter med TLP

I begynnelsen av det foregående tiåret var de kjent som grensepasienter, alle de mest komplekse og resistente tilfeller av behandlinger. Da ble de mellom nevrose og psykose vurdert, i grensene for schizofreni. De ble deretter kategorisert hos de som ikke passet i noen annen eksisterende kategori av tiden.

På åttitallet ble han ansett som en hybrid mellom schizofreni og humørsykdommer.

Imidlertid, i alle disse arbeidet med å forstå og klassifisere lidelsen, er den grunnleggende funksjonen eller den kognitive prototypen: Ustabile mellommenneskelige forhold. De er berørt av irrelevante sosiale situasjoner for vanlige mennesker og forverrer deres opplevelse: Kognitiv, fysiologisk, sosial og individuell. Formidlet av kognitive forvrengninger, vanlige hos alle mennesker, men sett mer superlativt for dem og generelt av alle med en endret mental tilstand.

I en første innvirkning av sameksistens, kan de fra sitt perspektiv tro at en person er helt god eller dårlig, der det ikke er midtpunkter, et fenomen som er kjent som "klyving"". Og dette fører dem til å polarisere sine opplevelser som fører dem til å eksperimentere, en ineffektiv kjærlighet, den mest uhørte raseri, en absolutt tristhet, alt i ytterpunktene og kan passere fra et øyeblikk til et annet fra stolpe til stolpe for små gode eller dårlige handlinger oppfattet i sitt sosiale samspill med andre. Det er ikke en bipolar lidelse, det er mulig å avklare.


Hans intense og skiftende tilstand i å oppleve følelser, påvirker også sin egen identitet. Det er vanlig på grunn av dette at de selv oppfatter som målløse mennesker i livet, i det minste for identiteten deres.

Følgelig er det normalt at de hele tiden endrer seg: venner, karriere, arbeid, par, verdier, smak og mål i livet, inkludert deres seksuelle preferanser.

Intensiteten til å oppleve disse ekstreme følelser og følelser, tillater dem ikke å identifisere folket sitt og de av mennesker rundt dem, få dem til å se og føle seg som om de var seg selv. En annen funksjon på dette feltet er at de en dag føler seg de vakreste, viktige og fantastiske menneskene i verden, og på et øyeblikk føler de seg den verste engendroen av menneskeheten.

De fleste av dem som lider av denne lidelsen er kvinner, mens den er mer vanlig. Imidlertid kan denne tilstanden være assosiert i det minste hos menn i nærvær av mer voldelig atferd i tilstanden av å ikke ha emosjonelle intelligensverktøy.

Intensiteten som følelsene deres lever, noen ganger, proklarer dem til selvmordsforsøk, der de ikke søker å dø, men bare for å tiltrekke seg oppmerksomheten til menneskene det samhandler med, er dette kjent som "parasuicidal" atferd. Noen tilhørende risikoatferd er: å kutte eller konsumere medisiner, for eksempel en aggresjonshandling mot seg selv. Paradokset for disse handlingene er at mennesker med denne lidelsen gjør det for å bevise at de virkelig lever.

De som føler et dårlig sosialt liv og en dårlig kapasitet også i oppløsningen av konflikter eller uten forbindelser i personlige forhold, binder emosjonell smerte, lik fysisk smerte, uten løsning og skinner også denne praksisen.

Etter å ha opplevd ekstreme følelser overfor noen eller seg selv, kan de føle seg skamme eller skyldige, som selvforstyrrelse av deres middelverdi. Som en måte å løse denne konflikten må de isolere seg fra andre og dissosiere seg selv.

Det er viktig å merke seg at disse menneskene vanligvis er intelligente, akutte, morsomme og geniale.

Casandra -komplekset, grunn mot intuisjon

Epidemiologi av personlighetsgrenseforstyrrelse

I estimatene for epidemiologiske studier av flere land er Borderline Personality Disorder mellom 1.1 og 4.6% av befolkningen generelt.

Hva er opprinnelsen til grense eller grense for personlighetsforstyrrelse?

Generelt kan et tverrfaglig ortodoks skjema identifiseres med overlappende tilnærminger fra biologi, psykologi og sosiokulturelle mønstre (se også forklaringen på selvorganisert kritikk).

Epigenetisk perspektiv

Genetikk er en del av biologien som studerer genene og mekanismene som regulerer overføring av arvelige tegn.

En voksen som lider av en borderline personlighetsforstyrrelse, som ble misbrukt i barndommen, gir det mønsteret av farskap til neste generasjon, som deretter blir sårbar for å lide denne endringen (Hallguin & Krauss, 2004). I min kliniske erfaring er det pasienter hvis foreldre bor.).

Epigenetikk er imidlertid over genetikk.

Epigenetikk, er studiet av molekylære mekanismer som miljøet kontrollerer genaktivitet, er i dag et av de mest aktive områdene i vitenskapelig forskning. Bruce Lipton Cell -biologen (2010), påpeker han, “Plutselig innså jeg at livet til en celle styres av det fysiske og energimiljøet, og ikke av dens gener. Gener er ikke annet enn molekylære planer som brukes til konstruksjon av celler, vev og organer. Det er miljøet som fungerer som entreprenøren som leser og tolker de genetiske planene, og tross alt, som det ultimate ansvaret for karakteren til en celle liv. Det er oppfatningen av miljøet til den individuelle cellen, og ikke dens gener, som starter livets mekanisme.

Epigenetikk kan forklare hvorfor? Visse traumatiske hendelser under graviditet har innvirkning med negativ innvirkning på embryoer og følgelig i fremtiden til en voksen person.

Noen mennesker utsatt for akutt stress (på grunn av langvarige økonomiske vanskeligheter, seksuelle eller fysiske overgrep, blant mange andre årsaker) utvikler påfølgende psykologiske eller helseproblemer. Andre individer derimot møter situasjonen med større spenst (Nestler, 2018). Stress etterlater sitt molekylære fotavtrykk. Traumer påvirker hver person annerledes. Årsaken til et slikt mangfold ligger, delvis i epigenetikken.

Stressfulle hendelser i de første årene av en person, for eksempel forakt eller dårlig behandling, kan føre til en psykologisk innvirkning på voksen alder. Disse effektene kan vedvare hos barna til de berørte, til og med barnebarna (Arnold, 2018).

Biologisk perspektiv

Selv når de fleste forklaringer om grenselidelse er av psykologisk opprinnelse. Det er også en rekke forklaringer relatert til psykologisk atferd og deres biologiske korrelasjoner mediert av de kjemiske budbringere kjent som nevrotransmittere.

En aggressiv hjerne ifølge Dr Humberto Nicolini, leder av den psykiatriske molekylære genetiske enheten til UNAM, presenterer Unormale elektriske utslipp, i tillegg til høye nivåer av testosteron (hormon som aktiverer sex og aggressive kretsløp) (Brice, 2000).

Å ha tilstrekkelig kommunikasjon eller modenhet i uttrykk for følelser (cerebral tonsil) og impulser er et spørsmål om resonnement (prefrontal cortex).

Guido Frank (2007), ved University of California, nevner forholdet mellom voldelige holdninger og aggressivitet: Personer som ikke kontrollerer følelsene sine, viser større aktivitet i hjernehjernen (følelseresenter) og lavere aktivitet i frontalben, hjerneområdet knyttet til resonnement og beslutningsevne, samt selvtillit-kontroll (Castro-Peopa, 2007).

Personer med personlighetsgrenseforstyrrelse viser Endret sympatisk funksjon som kan samhandle med en disposisjon for impulsivitet, på grunn av abnormiteter i serotonergiske reseptorer i hjernen. Den selvdestruktive og impulsive atferden til individer med denne lidelsen, kombinert med den lidelsen de opplever på grunn av deres tendens til å reagere for livshendelser, kan gi egenskapene til Borderline Personality Disorder (Figueroa & Silk, 1997).

Psykologisk perspektiv

Stress og hjertesorg hjemme antar at barn er åpenbare skader under oppveksten. Forsknings tiår har også tillatt å dokumentere de psykologiske konsekvensene i voksen alder av slike opplevelser (blant dem, latente depresjoner og vanskeligheter med å opprettholde emosjonelle forhold). Aktuelle studier bekrefter at et motstridende familieliv forårsaker alvorlige fysiologiske effekter på nevral utvikling (Chant, 2013).

I en undersøkelse utført ved University of Oregon ble magnetiske resonanser tatt i konfliktfamilier som kranglet hos barna deres når de sov. Det ble funnet at opphetede, aggressive eller sinte stemmer som er begeistret hos barn områdene som er ansvarlige for følelser og stress. Barn lærer våken eller sover, som det kan sees.


Psykolog Alice Graham påpeker at: "Vi må huske på at det som skjer i miljøet bokstavelig talt kan konfigurere de fysiske forbindelsene i hjernen din"".  Affektive tvister etterlater ikke eksterne spor, men de konfigurerer intern arkitektur som selvfølgelig er utsatt for dem, inkludert barn.

En annen studie av Yale University, funnet gjennom funksjonell magnetisk resonans som Hjertesorg og emosjonelle overgrep i barndommen reduserer den bakre celletettheten i hjerneområdene som regulerer følelser, Å ha negative konsekvenser selv i voksen alder.

En undersøkelse utført hos voksne ved medisinsk senter av Rush University of Chicag.

Eksperter tenker på barndommen som i den tiden hvor mange av disse personene opplever kaotiske og forstyrrede foreldreforhold, som forstyrrer deres emosjonelle og mellommenneskelige utvikling. Erfaringer som seksuelle overgrep, fysiske overgrep, avvisning og misbruk av stoffer eller kriminell oppførsel fra foreldre rapporteres vanligvis i barnas historier om individer som deretter presenterer en grensepersonlighetsforstyrrelse (Guzder, Paris, Zelkowitz og Marchesault, nitten nitti).

Den første ideen for å forklare grensepersonlighetsforstyrrelsen i dets psykologiske perspektiv tilsvarer dens tilknytning til et traume av barndommen: misbruk (fysisk, psykologisk eller seksuell), en null, fjern eller diskvalifisering av affektiv foreldreskap, av foreldrene eller hovedpleiere. Indikasjoner på forstyrrede eller giftige fedremønstre og med maladaptive tanker.

Den gode nyheten er at hvis disse risikofaktorene blir oppdaget i tid, kan skader stoppes på psykologisk og fysisk nivå. I fremtiden er nye terapier mest sannsynlig orientert om å gjennomgå hjerneskannere for å observere skadede eller hyperaktivitetsområder hos pasienter. Trening og terapi som tar sikte på å løse de traumatiske syklusene i uavklart barndom, mest sannsynlig kan pasienter bidra til å angre skaden forårsaket av hjertesorg, forsømmelse eller alle de sosiale hendelsene som genererte syke hjerner.

Kulturelt perspektiv

Millón og Davis (1996) hevder at presset fra samtidssamfunnet, som forårsaker spenning i familiene til enkeltpersoner, kan forverre dårlig farskap som igjen kan forårsake denne lidelsen.

Mønstrene til familiens avtrykk, det vil si det sensoriske selet som foreldrene lærte fra barndommen, positive eller negative når det gjelder affektivt tilknytning eller løsrivelse, påvirker avkommet. Generelt, en skuffelse i løsrivelse eller oppdra med fysiske eller emosjonelle overgrep, så frøet for å etablere en dårlig og sosial sosial samhold og følgelig også sosiale.

Dens mangel på psykisk samhold gjenspeiler ustabiliteten i samfunnet og mangelen på klart definerte kulturelle normer og forventninger ... barnet som er underlagt foreldres konflikt har en tendens til å føle seg delt internt og begynner å stille spørsmål ved grunnleggende forutsetninger om stabilitet og forutsigbare aspekter av livet (Halduin & Krauss, 2004).

Den mentale sykdommen til andre familiemedlemmer (inkludert Personality Limit Disorder), et ustrukturert miljø, sammen med forskjellige episoder med vold, inkludert passiv vold, føler grunnlaget for tvang til repetisjon. Det vil si et konsept hentet fra psykoanalyse, hvis grunnlag er det i Familier ender opp med å gjenta atferd, drømmer, tanker og til og med ubehagelige og til og med smertefulle situasjoner av forgjengerne våre. Forvrengende virkelighet er det normalt å snakke, i hver og en av oss kalles de kognitive forvrengninger og er ikke eksklusive for Borderline Personality Disorder. I denne tilstanden og med en avlingsbuljong relatert til konflikten, forverres de imidlertid her.

Dermed tar følelser assosiert med positive eller negative hendelser en superlativ og øyeblikkelig retning, som vi kan se i denne situasjonen i kognitive forvrengninger. En kognitiv forvrengning er en kognitiv skjevhet der det gjøres feil når du behandler informasjonen. Et eksempel på slike forvrengninger som er til stede i denne lidelsen, har ved andre lidelser og pasienter med depresjon blitt påpekt av forskjellige forfattere (Beck, 1979; Yurica og Ditomasso, 2004), blant dem skiller de seg ut:

  • Spåing. Forutsi et negativt resultat, en følelse eller en fremtidig hendelse og tror disse spådommene som sanne. Eksempel: "Jeg er sikker på at selv om jeg studerer vil jeg bli nervøs for eksamen" eller "sikkert straffen mislykkes".
  • Selektiv abstraksjon. Prosess med å fokusere bare på ett aspekt, detaljer eller negativ situasjon, slik at viktigheten av den blir forstørret ved å sette hele situasjonen i en negativ kontekst. Eksempel: "Jeg er den verste, jeg har mistet gummien til å slette", "sikkert jeg vil gjenvise eksamen, jeg har glemt hellens penn".
  • Uttalelser med "burde". De er interne forventninger eller krav om personlige eller andre evner eller ferdigheter, men uten å analysere om de er rimelige i den sammenhengen de blir sagt. Eksempel: "Jeg burde ha innsett at det var galt og ikke fortsett å spørre meg".
  • Katastrofisme. Det oppstår når en situasjon blir evaluert med det verst mulige resultatet, både av de levde og fremtiden. Eksempel: "Det er bedre å ikke gjøre eksamen fordi jeg vil suspendere den og jeg vil være den verste".
  • Sammenligning. Når det er en tendens til å sammenligne med andre, slik at det konkluderes med at det er mye verre enn de andre. Eksempel: "Selv om jeg studerer, kan jeg ikke få bedre notater enn partneren min".
  • Konstruksjon av personlig verdi basert på eksterne meninger. Når vi opprettholder en personlig verdi basert på tredjeparter. Eksempel: "Treneren min forteller meg at de er veldig dårlige med ballen, sikkert har han rett" (jeg håper at ingen trener forteller at et barn) eller "kjæresten min sier at jeg er dum, sikkert har han rett".
  • Diskvalifisering av det positive. Når opplevelsene eller positive trekk ved personen blir diskvalifisert. Eksempel: “Jeg godkjente eksamen, men det var heldigvis.""
  • Merket. Når en person merket seg selv eller andre på en pejorativ måte. Eksempel: "Jeg er stygg," "Jeg er den verste spilleren i verden".
  • Vilkårlig inferens. Også kalt "hopp til konklusjonene". Det er prosessen med å få en negativ konklusjon i fravær av empiriske bevis som kan støtte den tilstrekkelig. Eksempel: "Jeg vil ikke godkjenne eksamen fordi jeg er en katastrofe".
  • Les sinn. Når en person tror at en annen tenker på det uten bevis på det. Eksempel: "Min far synes at jeg er ubrukelig, selv om jeg sier det", "treneren i bakgrunnen stoler ikke på meg".
  • Forstørrelse. Tendens til å overdrive det negative av en funksjon, situasjon, hendelse eller person. Eksempel: “Jeg har mislyktes, karrieren min er over."Eller" Han likte ikke overraskelsesgaven, sikkert han forlater meg ".
  • Minimering. Prosess der noen hendelser, funksjoner eller omstendigheter er minimert eller fjernet viktigheten. Eksempel: "Han har gitt meg et godt nattkyss, men jeg kunne ha gitt meg mer", "De har ringt meg tre ganger for å forlate, men de kunne ha kalt meg flere ganger", "Han har bare gitt meg en blomst, Han elsker meg ikke ".
  • Dikotomisk tenking. Det vil si når tanken eller er svart eller hvit. Egne erfaringer eller andre er plassert i kategorier som bare har to motsatte alternativer (bra/dårlig; positiv/negativ; mulig/umulig). Eksempel: "Hvis jeg ikke får en 10 på eksamen, vil jeg være en taper".
  • Perfeksjonisme. Når en konstant innsats gjøres fordi en intern eller ekstern representasjon av perfeksjon blir oppfylt uten å undersøke om det er rimelig, ofte for å unngå en subjektiv opplevelse av fiasko. Eksempel: "For ikke å få vitnemål, bør jeg ikke gå til konkurransen", "Hvis jeg ikke får den perfekte maten, er det bedre å slutte å lage mat".
  • Personalisering. Når en personlig årsakssammenheng antas en situasjon, hendelser eller reaksjoner fra andre uten bevis for å støtte den. Eksempel: "Pepe og Manuel ler, det er sikkert fra meg", "Læreren ser på meg mens han korrigerer, sikkert suspenderer meg".
  • Emosjonell resonnement. Når meningene er dannet på seg selv bare basert på følelsene som emnet opplever. Eksempel: "Jeg er redd for å komme på flyet, det er veldig farlig å fly" eller "Jeg vil ikke berøre den hunden, hundene biter". Sinne og logikk er ikke blandet. Sinne er lettere enn frykt og gjør dem mindre sårbare. Når en pasient blir endret, kan du ikke forvente at han skal handle logisk, ikke fordi han ikke vil, men fordi han ikke kan. Et enkelt sinne virker det samme som en enorm en, og det er vanskelig å skille.
  • Overvektig. Det handler om å trekke konklusjoner basert på noen få opplevelser eller anvende dem på en rekke ubeslektede situasjoner. Eksempel: "Jeg har brent maten, jeg vil aldri vite hvordan jeg skal gjøre noe riktig", "Hvis mannen min ikke snakker til meg, er han sikker på å utarbeide skilsmissebehovet".

Symptomer

  • Handlinger av meg selv, for eksempel å gjøre kutt på håndleddene eller overdosen.
  • Hyppige endringer i humøret.
  • Identitetsendringer, endre mål og verdier.
  • Forvrengning av selve bildet.
  • Opplev frykt for å forlate (ekte eller imaginær) når ekstreme tiltak for å unngå separasjon.
  • Impulsivitet gjenspeiles i overgrep eller forbruk av stoffer, seksuelle forhold uten beskyttelse, kjøring av kjøretøy hensynsløst, oniomania eller tvangsmessige kjøp, overstadig at ønsket arbeid ble oppnådd).
  • Ensomhetsintoleranse.
  • Tap av kontakt med virkeligheten.
  • Kom alt bra eller dårlig.
  • Kom til andre som beundringsverdige (idealiserer), og hvis de oppfatter at de begår noen feil eller, går det ikke etter hva de synes om deres andre er eller blir ubetydelig (nedbrytning)
  • De er usikre.
  • Følelser av vakuum og kjedsomhet, humor endres som går fra lykke til tristhet, irritabilitet, skam og angst.
  • Manifestasjon av upassende sinne inkluderer verbale eller fysiske kamper.

Diagnostiske kriterier

Diagnose: Tilstedeværelsen av 5 eller flere kan indikere eksistensen av denne lidelsen

  • Identitetsendring: Selvbilde eller ustabil følelse av deg selv.
  • Intens atferd eller tilbakevendende selvmordstrusler, eller selvtillit atferd.
  • Hektisk innsats for å unngå reell eller tenkt forlatelse.
  • Konstant og repeterende forestilling eller tanker Paranoid av overgangs mistillit, forfølgelse eller frykt, relatert til alvorlig dissosiativ stress eller symptomer.
  • Impulsivitet i minst to områder som er potensielt skadelige for seg selv: (f.eks. ... utgifter, kjønn, rus, uvøren kjøring, mat over mat ...)
  • Affektiv ustabilitet på grunn av en betydelig reaktivitet av stemningen (f.eks.: Episoder med intens dysfori, irritabilitet eller angst, som vanligvis varer noen timer og sjelden noen dager).
  • Upassende og intenst sinne eller vanskeligheter med å kontrollere sinne (f.eks.: Hyppige prøver av ondt, konstant sinne, tilbakevendende fysiske kamper).
  • Ustabilt og intenst mellommenneskelig forholdsmønster, preget av vekslingen mellom ytterpunktene av idealisering og devaluering (du er min himmel og helvete).
  • Kroniske vakuumfølelser (bli ledsaget og føl deg alene).
  • Disse egenskapene må være lang varighet (år), vedvarende og intense slik at denne lidelsen kan diagnostiseres og livskvaliteten er viktig (Hallguin & Krauss, 2004; Mossera, 2009).
Konfrontasjonen i psykologi: Hva er og hva er dens nytte

Komplikasjoner

Personlighetsgrenselidelse kan skade mange aspekter av livet ditt. Det kan påvirke intime forhold, arbeid, studier, sosiale aktiviteter og bildet du har av deg selv negativt og resultere i følgende:

  • Hyppige jobbendringer eller tap.
  • Forårsake deg selv, som kutt eller forbrenninger, og hyppige sykehusinnleggelser.
  • Ikke -planlagte graviditeter, seksuelt overførbare infeksjoner, bilulykker og kamper på grunn av impulsiv og risikabel oppførsel
  • Selvmord eller selvmordsforsøk oppnådd.
  • Flere juridiske problemer, for eksempel, blir dømt til fengsel.
  • Ikke fullfør din pedagogisk trening.
  • Motstridende forhold, problemer i ekteskapet eller skilsmissen din
  • Bli involvert i voldelige forhold
  • I tillegg kan du lide andre psykiske lidelser, for eksempel:
    • Depresjon, upassende forbruk av alkohol eller andre stoffer, angstlidelser, spiseforstyrrelser, bipolar lidelse, post -traumatisk stresslidelse (PTSP), oppmerksomhetsunderskuddsforstyrrelse med hyperaktivitet (ADHD),
  • Andre personlighetsforstyrrelser (May Clinic, 2018).

Behandling

Pasienten må gjøre sin lidelse oppmerksom og være veldig motivert for å endre.

Generelt gjøres et tverrfaglig arbeid med forskjellige spesialister og pasienten, hans partner og hans familie er involvert.

Pasienten læres å etablere grenser eller en ekstern struktur som lar ham tilpasse seg hverdagen.

Angre seg foreskrevet av de tilsvarende spesialistene.

De læres nye måter å kanalisere følelsene sine på:

  • Med emosjonelle intelligensstrategier
  • Vi gir dem teknologisk psykoterapi, det er en kombinasjon av psykologisk terapi med lavfrekvente pulserende elektromagnetisk felt:
    • Fordelene med elektromagnetisk felt er at det hjelper til.
    • Balanserer de elektriske ladningene for alle pasientceller og gir en behagelig avslapningstilstand og reduserer kortisolnivået,
    • Forbedrer immunforsvaret og blodmikrosirkulasjonen,
    • Lar deg gjenopprette din normale søvn- og hviletilstander,
    • Øker cellen ATP og en sensasjon av energi oppleves,
    • Forbedrer oksygen- og næringstransportkapasitet gjennom blodstrømmen og utfører en smertestillende funksjon,
    • Lavere spennings- og angstnivå, og
    • Det er en helt naturlig terapi uten bivirkninger (Barrera, 2008).

Kreativ visualisering arbeides ved å bygge mer funksjonelle scenarier for tilpasning til atferd som genererer intense tilstander av tristhet, sinne eller sinne.

Bibliografi

  • Arnold c. (2018) Arvelig kval (det harde livet som bestefaren din tålte, kunne gjøre deg til en kvalifisert person, magasin sinn og hjerne, nei. 91, redaksjonell presse vitenskapelig, Spania.
  • Emotional Freedom Association (2010) Holmes og Rahe.Det er/indeks.PHP/Wise-Who/67-Escala-de-Stres-Holmes-Y-Rahe-
  • Barriere j. TIL. (2008) Teknologisk psykoterapi, 2. Internasjonal kongress for pulserende magnetoterapi og metabolsk behandling, Mexico D.F., Holiday Inn Hotel, fra 5. til 7. desember 2008.
  • Beck. TIL.T., Rush, a.J., Shaw, f.F. Og Emery, g. (1979). Kognitiv terapi av depresjon. Guilford Press. Ny. Publisert i Castilian i Desclée Debrower, 1983.
  • Brice l. F. (2000) magasin hvordan ser du? Den aggressive hjernen, år 2, nummer 17, Journal of Scientific forminering av National Autonomous University of Mexico, Mexico.
  • Castro m. "".com/følelser-smertefisk-fysisk-fysisk
  • Castro-Prape eller. (2007) oppdaget de nevrologiske basene for menneskelig aggresjon, konsultert 16. mars 2014, i nettverk: https: // www.Trends21.Nett/oppdaget-base-nevrologisk-av-ahuman-human_a1906.Html
  • Sang i. (2013) Neuroimagen; Familieavtrykk i hjernen (konflikter og affektiv uaktsomhet under barndommen påvirker helsen i voksen alder), magasin sinn og hjerne, mars-april 2013, nummer 59, redaksjonell presse vitenskapelig, Barcelona.
  • Defelipe J. (2017) Hjernen (Decipher and Enhance vårt mest komplekse organ), National Geographic, RBA -redaktører, Mexico.
  • Figueroa e. & Silke k. R. (1997) Biologiske implikasjoner av seksuell barndomsmisbruk i borderline personlighetsforstyrrelse. Journal of Personality Disorders.
  • Gebhardt u. (2018) arvelige opplevelser, Magazine Mind and Brain, Julio-August 2018, Number 91, Editorial Press Scientific, Barcelona.
  • Guzder J., Paris J., Zelkowitz p., og Marchesault K. (1996) Risikofaktorer for Borderline Personality in Children, Journal of the American Academy of Child Adolescent Psychiatry, USA.
  • HALGUIN R. & Krauss s. (2004) Psychology of Abnormality, redaksjonell McGraw Hill, Mexico.
  • Laplanche J. & Pontalis J. B. (1996) Dictionary of Psychoanalysis, redaksjonelle betalte, Barcelona.
  • Lipton f. (2010) Biologien av tro, frigjøring av bevissthetens kraft, materie og mirakler, Gaia -utgaver, Madrid.
  • May Clinic (2018) Begrens personlighetsforstyrrelse, konsultert 14. mars 2019, i nettverk: https: // www.Mayoclinic.ORG/ES-ES/DICEASES-CONDITIONS/Borderline-Personality-Disorder/Symptoms årsaker/SYC-20370237
  • Millioner t. & Davis r. D. (1996) Personlighetsforstyrrelser: DSM-IV og utover (2. Ed.), New York; John Wiley & Sons.
  • Valverde s. & García J. (2016) Research and Science Magazine, Mot en enhetlig teori om biologisk kritikk, mars 2016, Barcelona.
  • Yurita, ca.L. og ditomso, r.TIL. (2004). Kognitive destorsjoner. I en. Freeman, s.H. Felgoise, a.M. Nezu, ca.M. Nezu, m.TIL. Reinecke (red.), Leksikon av kognitiv atferdsterapi. 117-121. Springer