Hvorfor har sønnen min ingen venner

Foreldre forventer vanligvis at barna deres skal kunne integrere seg i forskjellige grupper av barn i samme alder, enten på skolen eller i fritidsaktiviteter, og at de takket være denne enkle integrasjonen de kan ha mange venner. Men ved noen anledninger skjer det ikke hva som forventes, siden det er barn som har problemer med å samhandle med de andre barna i deres alder, og det forårsaker dem kval og følelse av ensomhet. Vi snakker om det i denne artikkelen om psykologi-online: Hvorfor har sønnen min ingen venner.

1. Sønnen min har ingen venner på skolen
2. Hvorfor har sønnen min ingen venner
3. Hvordan hjelpe barnet ditt å få venner

Sønnen min har ingen venner på skolen

Mennesker, at vi er født til vi dør, blir vi betraktet som sosiale vesener av natur. Av denne grunn, Ikke å ha venner i barndommen eller ha problemer med å relatere og få venner som vanligvis forårsaker Følelsesmessig skade hos barn, som følelse av å bli avvist, følelse av ensomhet, forverring av modenhetsprosessen, familieproblemer, depresjon eller depressiv stemning, lavt selvtillit, voldelig oppførsel, blant andre. Derfor gjør det mulig å ha en god krets av vennskap.

Hvorfor har sønnen min ingen venner

I denne artikkelen vil vi svare på spørsmålet ¿Hvorfor har sønnen min ingen venner? som mange fedre og mødre formulerer. Det er forskjellige grunner til at et barn ikke har venner:

Bulling eller mobbing

For det første er en av grunnene til at et barn ikke har noen venner mobbing eller mobbing. Det handler om en Fysisk og/eller psykologisk trakassering som barnet blir utsatt for av klassekameratene, faktum som får ham til å føle seg avvist og utvikle frykt og/eller usikkerhet for å etablere vennskap med andre mennesker utenfor den trakasseringen. For eksempel, hvis barnet blir trakassert på skolen, og etter en stund flytter han til en annen by og går på en annen skole, er det mulig at barnet er redd og viser seg usikker når han etablerer vennskap med sine nye klassekamerater på grunn av å ikke ville Leve igjen den dårlige opplevelsen fra din forrige skole.

Atferd som forårsaker avvisning

For det andre kan et barn avvises av klassekameratene, og gi opphav til mangel på vennskap, for å presentere upassende atferd som følgende:

• Fiendtlighet og aggressivitet: refererer til å handle voldsomt mot andre mennesker eller levende vesener. Når et barn opptrer på denne måten, kan det føre til at klassekameratene flytter bort fra ham.
• Dominerende personlighet: Dette er de som er dominerende og autoritære angående andre, som om det var en leder. Mennesker med denne typen personligheter, ved mange anledninger, kan skade andre på grunn av deres aggressive måte å uttrykke seg og bestemme hva han vil. Så det er mulig at andre barn flytter bort eller avviser barnet med dominerende personlighet. I tillegg er det blant barn vanlig at barn kaller barn med denne typen personlighet, siden de alltid vil ha det de sier, derav autoriteten og dominansen vi har kommentert før.
• Anklager eller skuffe: Barn som stadig anklager klassekameratene eller som skuffer dem på grunn av sine handlinger eller ord, kan avvises av klassekameratene.
• Dårlige vaner: Ved noen anledninger kan barnet avvises av kameratene på grunn av vaner som forårsaker ubehag og krenker andre, for eksempel om barnet viser seg å bli sendt fra andre og alltid gi ham beskjed med støtende kommentarer, hvis barnet vanligvis klager over uviktige ting, hvis han alltid vil være sentrum for oppmerksomheten og opptrer latterlig og tung, eller når han ikke er i stand til å akseptere konstruktiv kritikk. Det kan være tilfelle der en tid kommer når de andre barna blir lei av sine repeterende offensive handlinger og avviser den.

Mangel på sosiale ferdigheter

For det tredje kan mangelen på sosiale ferdigheter også spille en dårlig pasning når du gjelder andre for å prøve å etablere vennskap. Noen av disse sosiale ferdighetene som hindrer det er:

• Sjenanse eller skam: Det er en følelse som får barnet til å være ute av stand eller ha vanskeligheter med å etablere samtaler, møte nye situasjoner og forholde seg til andre.
• Mangel på empati og mangel på følsomhet: Mennesker med mangel på empati og følsomhet er mennesker som ikke kan sette på andres hud, det vil si at de ikke klarer å føle medfølelse og fromhet for andre. Av denne grunn kan andre barn avvise selskapet med barn med mangel på disse sosiale ferdighetene, siden de har medfølelse med andre, kan de veldig enkelt skade følelsene til de andre barna. Her kan du se hvordan du jobber empati hos ungdommer.

• Usikker: Ved noen anledninger er barn usikre og ikke i stand til å etablere nye vennskap, verken av skam, sjenanse eller frykt. De er ikke i stand til å henvende seg til andre barn for å etablere en samtale eller forholde seg til andre, og foretrekker derfor ikke å prøve. Her kan du se hvordan du kan forbedre sosiale ferdigheter hos barn.

De nye teknologiene

For det fjerde innebærer akselerasjonen i samfunnet og historien en stor vekst i nye teknologier, et faktum som kan føre til at barn låser seg mer i seg selv og ikke har noen interesse i fysisk relatert til andre barn.

Psykologisk trastorn

Til slutt kan faktum å lide en psykologisk lidelse også være en av årsakene som et barn ikke har noen venner for, verken på grunn av stigmatisering av lidelsen, eller hvorfor et av symptomene som kjennetegner lidelsen er knyttet til vedvarende mangler i vedvarende Mangler Sosial kommunikasjon, for eksempel tilfellet med autistisk spektrumforstyrrelse.

Hvordan hjelpe barnet ditt å få venner

¿Hvordan hjelpe barnet ditt å få venner? Det avhenger av grunnen. Det vil si, avhengig av årsakene som stammer fra at barnet ditt ikke har venner, bør det hjelpe på en eller annen måte. Neste vil vi nevne noen anbefalinger for hvert tilfelle:

I forhold til mobbing eller mobbing er det vanlig at barn gjør jobber med meg "," på terrassen de lar meg være i fred og ikke vil leke med meg ", og så videre. ¿Hvordan kan du hjelpe barnet ditt i denne situasjonen? Normalt er det som anbefales i disse tilfellene kommunisere situasjonen til skolen. Både barnets veileder og regissøren, de har plikt til å sikre at elevene på skolen derfor må ivareta situasjonene som forhindrer det. I tilfelle skolen ignorerer kommunikasjonen til foreldrene, kan selve senteret fordømmes. I tillegg kan du om nødvendig stole på en spesialist for å hjelpe barnet med sitt lave selvtillit, med deres emosjonelle slitasje og andre aspekter forårsaket av mobbing av skolen.

Når det gjelder utilstrekkelig atferd og mangelen på sosiale ferdigheter nevnt ovenfor, er det en rekke anbefalinger for foreldre:

• Hjelp barna dine med å innse av deres holdninger og deres konsekvenser, både negativene og vanskene forårsaket av mangelen på sosiale ferdigheter.
• Informere skolen av situasjonen til barna sine til å ta hensyn til hvordan de skal behandle dem, for eksempel hvis et barn er veldig skammelig, at læreren foreslår aktiviteter som innebærer å snakke med klassekameratene.
• Hvis nødvendig, gå til en ekstern profesjonell til skolen som kan hjelpe barn med å kontrollere sine handlinger og holdninger.

Med henvisning til individualisme forårsaket av veksten av nye teknologier, ¿Hvordan hjelpe barnet ditt å få venner? Foreldre anbefales Begrens dedikasjonstiden til nye teknologier, å foreslå barna sine å utføre aktiviteter som innebærer å forlate hjemmet og samhandle med andre barn (for eksempel å dra til parken), blant andre.

Til slutt, i forhold til psykiske lidelser, er det viktig å hjelpe barnet ditt gå til en spesialist og holde skolen informert, for å kunne utføre et nettverksarbeid som gjør at barnet kan behandles fra forskjellige områder i livet hans. Her forklarer vi når det skal gå til barnepsykologen.

Denne artikkelen er bare informativ, i psykologi-online har vi ingen makt til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å behandle din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Hvorfor har sønnen min ingen venner, Vi anbefaler at du går inn i vår kategori av sosialiseringsproblemer.