Inferensprosessen

Sosial kunnskap, Det innebærer ofte å gå utover tilgjengelig informasjon og krever dannende inntrykk, gjøre dommer eller formulere slutninger. ""Slutning":" Prosess der du går utover tilgjengelig informasjon, og har til hensikt å komme til konklusjoner om data som ikke er helt inneholdt i dataene selv ".

Inferanse- og informasjonsinnsamlingsprosessen

For Fiske og Taylor, "Inferens er det sentrale temaet for sosial erkjennelse. Det er en prosess og et produkt":

• Som en prosess: Det innebærer å bestemme hvilken informasjon som møtes rundt et tema eller et problem, samle inn slik informasjon og kombinere den på noen måte.
• Som et produkt: Det blir resultatet av en resonnementsprosess.

Noen forfattere forsvarer at når det var noen slutning, ville det være en "Modell eller normativ teori" Det ville komme til å fortsette i 3 faser:

• Samling av informasjonen.
• Prøvetaking av informasjonen.
• Bruk og integrering av informasjonen.

Informasjonssamling

I følge reguleringsmodellen skal den sosiale perseptoren granske og veie all relevant informasjon før du kommer til en konklusjon. Bevisene viser imidlertid at beslutningsprosessen om hva relevant informasjon er sterkt påvirket av tidligere forventninger (av kunnskap som er aktivert).

Dette kan være passende under noen omstendigheter (arbeidsintervju).

Kunnskap kan imidlertid aktiveres av forskjellige årsaker (tilgjengelighet, anvendbarhet og salience), som ikke nødvendigvis er passende for situasjonen vi befinner oss.

Informasjonsprøvetaking

Når personen har bestemt seg for hvilken informasjon som er relevant, må dataene sendes inn prøvetaking (ikke alt som er kjent for å avsløre den).

Fiske og Taylor: Når folk blir levert til en tilstrekkelig prøve, bruker vi det vanligvis ganske riktig. Når det er oss selv som har valgt prøven, gjør vi imidlertid feil:

• Bli revet bort av ekstreme eksempler (Rothbart Research: I observasjon etableres gruppe B på grunn av tilstedeværelsen av en annen alvorlig kriminalitet, en sterkere sammenheng mellom gruppe og kriminalitet).
• Ikke vær oppmerksom på størrelsen.
• Bruk partiske prøver (Selv om vi er varslet om den partiske karakteren av utvalget, fortsetter vi å bruke den: forskning fra Hamill, Wilson og Nisbett, der en fengselsvakt ble intervjuet).

Bruk og integrering av informasjon

Vi bruker regler og mekanismer for å kombinere informasjonen vi har for å utføre 2 grunnleggende typer operasjoner:

Etablering av forhold mellom hendelser: består av lage en samvariasjonsdiagnose. I følge Fiske og Taylor, bør denne diagnosen ta hensyn til relevante data. I tillegg er det en innflytelse fra de tidligere troene på sosiale perseptorer: Illusorisk korrelasjon.

Estimering av sannsynligheter

Forskning rundt hvordan vi utfører disse sannsynlighetsberegningene, har vist forekomsten av flere fenomener:

• Skjevhet i beregningen på grunn av bruken av den representative heuristikken: representativiteten heuristikk brukes, når en person etablerer sannsynligheten for en hendelse i kraft av i hvilken grad:

  Det ser ut som det essensielle egenskapene til befolkningen den tilhører.

  Gjenspeiler de fremtredende egenskapene til prosessen den er generert.

  Representative heuristikken leverer en rask løsning.

  Ved mange anledninger er sannsynlighet og representativitet korrelert, men egenskapene til en hendelse påvirkes med mange faktorer som ikke har noen innvirkning på representativitet (trekker stor sannsynlighet fra en høy representativitet, det kan være galt).

• Uvitenhet om tidligere sannsynligheter (basisrate).
• Feil i beregningen av leddssannsynligheter: Noen ganger må vi beregne felles sannsynligheter (sannsynlighet for at 2 hendelser oppstår sammen). For å beregne det, blir sannsynligheten for forekomst av hvert faktum multiplisert separat, noe som forklarer at den felles sannsynligheten alltid er mindre enn sannsynligheten for det mest sannsynlige faktum. Under visse omstendigheter forutsier folk imidlertid større sannsynlighet for forekomst av felles fakta enn hvert faktum separat. Konjunksjonsfeil.
• Vanskeligheter med håndtering av diagnostisk og ikke -diagnostisk informasjon: Diagnostisk informasjon: Det som holder et forhold til oppgaven som skal utføres. Det virker ikke logisk at informasjon uten diagnostisk verdi påvirker inferens. Imidlertid er det funnet en skuffelse eller utvannet effekt: Hvis viss diagnostisk informasjon legges til ikke -diagnostiske informasjonselementer, blir slutninger mindre ekstrem.

De tilsvarende slutningene: Jones og Davis

Et av hovedmålene med slutninger er å utføre spådommer (interne eller personlige krefter tjener til å forutsi atferd). Jones og Davis, fokuserer på studiet av "tilsvarende slutninger": Leder direkte motivets disposisjon eller karakteristikk for emnet fra den observerte oppførselen. For at en tilsvarende inferens skal skje, må det gis en tidligere tilstand: intensjonen.

Tilordne spesifikke egenskaper til personen, avhenger av en serie variabler: de ikke -vanlige effektene av handlingen: enhver oppførsel gir forskjellige effekter (f.eks. Effektene er vanlige når de to typene aktiviteter gjenstår (forlater eller ikke forlater trening).

De Ikke -vanlige effekter Det er de som endrer seg: antall differensierende egenskaper mellom 2 atferd som kan velges av skuespilleren. Jo lavere antall effekter som ikke er felles for de to typene aktiviteter, desto mer sannsynlighet for en tilsvarende inferens. Forventningene om skuespilleren: Når skuespilleren blir observert ved å gjøre antinormativ eller ikke mulig atferd, øker sannsynligheten for en tilsvarende inferens. Forventningene kan være:

1. Enkeltpersoner: I henhold til tidligere kunnskap om personen.
2. Kategorisk: De kommer fra kunnskapen om kategorien eller den sosiale gruppen som den tilhører. Mistilliten til forventningene fører til å søke forklaringer av personlig eller indre natur.

Hedonisk relevans: Hvis de ikke -vanlige effektene er rikelig og/eller forventningene blir bekreftet, vil sannsynligheten for tilsvarende slutninger være knapp eller null. Imidlertid er det unntak av emosjonelle årsaker: det er "Hedonisk relevans" Når skuespillerens oppførsel har konsekvenser som positivt eller negativt påvirker mennesker som gjør attribusjonen (observatører). Eksempel: fornærmelse eller aggressiv handling. Hedonisk relevans, For å påvirke følelsesmessige aspekter sterkt, reduserer det antallet ikke -vanlige effekter som observeres av observatøren (det øker den tilsvarende inferenssannsynligheten).

Denne artikkelen er bare informativ, i psykologi-online har vi ingen makt til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å behandle din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Inferensprosessen, Vi anbefaler at du går inn i vår kategori av sosialpsykologi og organisasjoner.